羅湖區(qū)教科院召開(kāi)新學(xué)期教工大會(huì)

新學(xué)期，在「全面一盤(pán)棋」的布局下，傳統(tǒng)教育強(qiáng)區(qū)羅湖的課堂、課程、課題、教師發(fā)展、數(shù)位化技術(shù)將聚焦哪些方面深化改革？未來(lái)，羅湖教科研重點(diǎn)工作有哪些？8月28日上午，羅湖區(qū)教育科學(xué)研究院召開(kāi)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期教工大會(huì)，全體教職員工參會(huì)。

新上任的羅湖區(qū)教科院院長(zhǎng)李春娥正式與全院教職工見(jiàn)面，並作了題為「出發(fā)」的講話(huà)。她回顧了與部分教研員在羅高指導(dǎo)教學(xué)時(shí)結(jié)下的深厚情誼，提出三個(gè)工作願望：將與大家一起在講政治、有底線(xiàn)、風(fēng)清氣正的前提下互幫互助，和諧共進(jìn)，建設(shè)高共識的協(xié)作機(jī)制與保障機(jī)制；將與大家一起在立足實(shí)踐，尊重科學(xué)、面向未來(lái)的立場(chǎng)上研究問(wèn)題、守正創(chuàng)新，建設(shè)高質(zhì)量的實(shí)踐平臺(tái)與研究資源；將與大家一起在相信隊(duì)友、相信進(jìn)步、相信未來(lái)的信念中團(tuán)結(jié)共進(jìn)，快速成長(zhǎng)，建設(shè)高站位的服務(wù)機(jī)制與業(yè)務(wù)系統(tǒng)，讓大家的工作有價(jià)值感、有未來(lái)感。

「建設(shè)事業(yè)共識，迎接教育變革，回答時(shí)代命題」，李春娥院長(zhǎng)寫(xiě)下了她給區(qū)教科院全體同仁的第一封信。信中說(shuō)「從第一天走進(jìn)教科院，我就告誡自己：空杯心態(tài)，實(shí)事求是；研究時(shí)代，研究政策；向同行學(xué)習(xí)，與同事共進(jìn)。既要為現(xiàn)實(shí)而謀，更要為未來(lái)而學(xué)。」信的末尾，還附上了問(wèn)卷，希望大家對(duì)教科院的發(fā)展提出意見(jiàn)和建議，以便更準(zhǔn)確地跟進(jìn)、協(xié)助、推動(dòng)大家的關(guān)切點(diǎn)。

李春娥院長(zhǎng)是2017年羅湖區(qū)面向全國(guó)公開(kāi)招聘的名優(yōu)校長(zhǎng)。首任羅湖高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)期間，用「一定可以」的信念，努力做好羅高的每一件事，引領(lǐng)學(xué)校走上高質(zhì)量發(fā)展快車(chē)道，羅高的發(fā)展變化得到社會(huì)家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可與廣(guǎng)泛認(rèn)同。

此前，8月23日、25日，上任伊始的李院長(zhǎng)就已投身到新教師培訓(xùn)、2024屆高三備考工作會(huì)議的現(xiàn)場(chǎng)。給區(qū)教科院全體同仁的第一封信更是殷殷期望，厚厚重託，賦予了全體教師「再燃一把火」的信念。

2023年是落實(shí)二十大精神的開(kāi)局之年，也是實(shí)施「十四五」規(guī)劃(huà)承上啟下的關(guān)鍵之年。教工大會(huì)上，羅湖教科院四位院領(lǐng)導(dǎo)圍繞自己分管的領(lǐng)域，「回望」了上學(xué)期重點(diǎn)工作的達(dá)成度，指引大家「凝視」新學(xué)期的工作計(jì)劃(huà)。

陳小波副院長(zhǎng)以《區(qū)校協(xié)同，共建「一核兩(liǎng)驅五維六能」高質(zhì)量教研體系》為題，從「提高學(xué)業(yè)質(zhì)量、構(gòu)建1+N區(qū)校學(xué)科課程體系、探索1+N區(qū)校基本式+創(chuàng)新式課堂教學(xué)模式」等方面盤(pán)點(diǎn)了上學(xué)期深耕課堂教學(xué)取得的極為不易的成績(jī)，提出「向管理要質(zhì)量、向協(xié)同要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量」的行動(dòng)計(jì)劃(huà)。

荊志強(qiáng)副院長(zhǎng)介紹了「教育發(fā)展研究賦能學(xué)校，全方位服務(wù)區(qū)域決策；領(lǐng)鷹工程賦能校長(zhǎng)，梯度發(fā)展有通道；雙庫(kù)工程賦能培訓(xùn)師，培訓(xùn)課程架構(gòu)有體系；科研課題賦能師生，研究有氛圍」的成功經(jīng)驗(yàn)。下學(xué)期將致力於構(gòu)建完善的羅湖區(qū)繼續(xù)教育課程體系，打造教育家型的校長(zhǎng)隊(duì)伍、敬業(yè)專(zhuān)業(yè)的教師隊(duì)伍、專(zhuān)家型的教研員隊(duì)伍和學(xué)科專(zhuān)家式科組隊(duì)伍。

黃偉龍副院長(zhǎng)的工作匯報(bào)，8月18日就已在北京召開(kāi)的「2023全球智慧教育大會(huì)」上進(jìn)行了展示，羅湖教育數(shù)位化治理和應(yīng)用的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)得到與會(huì)代表的好評(píng)，「全面建設(shè)智慧教育創(chuàng)新區(qū)」獲2022年度南方日報(bào)「十大深圳教育改革創(chuàng)新卓越獎(jiǎng)」。未來(lái)還將深入推進(jìn)信息化「四區(qū)」建設(shè)，探索基於大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)教學(xué)，推動(dòng)基於應(yīng)用驅動(dòng)的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和STEM教育跨學(xué)科融合創(chuàng)新能力建設(shè)。

丁光輝副書(shū)記從「加強(qiáng)黨建引領(lǐng)、推動(dòng)粵港澳深度融合、提升全口徑全方位融入式幫扶品質(zhì)、強(qiáng)化內(nèi)部制度建設(shè)」等闡述了黨員先鋒作用和黨組織在深化課程改革、教學(xué)轉(zhuǎn)型中的特色做法，同時(shí)還聚焦規(guī)範、效率、服務(wù)三個(gè)關(guān)鍵詞，強(qiáng)化制度執(zhí)行，規(guī)範工作流程，進(jìn)一步優(yōu)化內(nèi)務(wù)管理等方面的服務(wù)品質(zhì)，助力教科院內(nèi)涵新發(fā)展。

把握新開(kāi)局，謀篇新發(fā)展。新學(xué)期的戰鼓已經(jīng)敲響，回頭看，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。往前看，前路漫漫也燦燦。羅湖區(qū)教科院將邁著堅(jiān)定而有力的步伐，為羅湖教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智庫(kù)力量。